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在高考语文复习中发挥创造性思维

2016-11-08熊波

新课程·下旬 2016年8期
关键词:复习创造性思维创新

熊波

摘 要:高中语文是学生在高中阶段学习的重点学科,也是很多学生学习的难点学科。而创造性思维的学习方法是当前教育改革倡导的主要学习方法之一,也是培养学生学习能力与创新能力的主要途径。创新是人类历史进步的原动力,创造性思维是一切创新的基础,创新是创造性思维的外在表现,任何创新都离不开创造性思维,两者密不可分。学习的过程就是一遍遍复习的过程,也是一个不断挖掘自己潜力的过程,通过一遍遍的学习,更加深入地理解文章所要表达的真正含义。结合自身的学习经验,简单谈谈如何在高考语文复习中发挥创造性思维。

关键词:高考语文;复习;创造性思维;创新

一、发现问题和系统阐述问题

爱因斯坦曾说过:“发现问题和系统阐述问题可能要比得到解答更为重要。解答仅仅是数学或实验技能问题,而提出新问题、新的可能性,从新的角度去考虑问题,则要求创造性的想象,而且标志着科学的真正进步。”学习的过程就是一个不断地发现问题、解决问题进而提升自己学习能力的一个过程,特别是在高考语文复习过程中,我们不仅需要发现问题、系统地阐述问题,更需要不断地培养自己学习的能力,发掘真正适合属于自己的学习方法,由词语到句子再到整篇文章,不断地从中提取出作者想要表达的内容,进而提升自己对文章的理解。

很多学生在语文复习过程中感到迷茫无从下手,在复习过程中发现问题、探究问题的过程并没有可以照搬的答案或者是参照的方法,因此他们只能充分地发挥自己的创造性思维去不断地进行探索。……

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