赵文娟

摘 要：英语是高中教学中非常重要的一门课程，在高考中，英语占据了很重要的地位，尤其是在新课程标准改革实施之后，对英语教学模式的改革做了一定要求，要求高中英语教师采用多种模式相结合的方式来进行教学。其中小组合作学习方式是比较常见的一种。那么，老师如何让学生进行小组合作学习呢？如何来提高合作学习的效果呢？对此进行了探讨。

关键词：高中英语；小组合作；教学效果

什么是小组合作学习的教学模式呢？合作学习的模式就是指在教学过程中老师让学生成立讨论小组的形式，在遇到疑问与重点的时候让学生之间互帮互助，营造良好的学习氛围，同时，通过众人合作的形式让学生掌握更多知识，提高学生的自主学习能力。这就是小组合作学习的一个概念，但具体是什么样子的，我们可以进行研究。

一、小组合作形式在教学中如何应用

1.小组合作形式在预习中如何运用

在英语学习中，预习是非常重要的，高中生心智已经成熟，也具备了一定的自主学习能力，所以老师可以在预习环节中给学生设定几个问题，然后让学生自己去预习新课，在预习遇到难以读通的句子或者不明白的英语单词时，就和其他学生讨论，来达到预习的效果。

2.小组合作形式在新课学习中如何运用

在学习新课的过程中，采取小组合作的方式可以使课堂效率有所提高，在学生进行完复习开始正式的学习之后，每个小组都可以根据自己小组的特点，由小组的组员每个人来讲解一段知识，既锻炼了学生的口语表达能力，又使教学氛围变得更加活跃，最主要的是增强了学生自主学习的意识，使学生成为学习的主人。……