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《几何画板》在高中数学教学中的应用

2016-11-08徐娟

新课程·下旬 2016年8期
关键词:高中数学教学策略课堂教学

徐娟

摘 要:在高中数学课堂教学中,运用几何画板,有助于提升课堂教学质量。将就《几何画板》在高中数学教学中的应用策略进行讨论。

关键词:几何画板;高中数学;课堂教学;教学现状;教学策略

在高中数学教学中,绘图是每个教师都必须掌握的技能之一,通过几何绘图可以将抽象的问题具体化、形象化。课堂上时间的局限性和教师绘图的精确性都影响了几何绘图教学的准确性,但是近几年出现的数学制图软件《几何画板》,大大地节约了教师的教学时间,也能准确地表现出图像的特点及变化。

一、《几何画板》应用的有效性

1.节约绘图时间

高中数学当中很多章节的讲解都离不开作图。如函数的特点,其奇偶性、单调性、周期性等,通过几何绘图就可以直观地讲解,但是绘图占据了很多的时间,教师不得不挑选较为重要的图形进行绘制。反之,通过《几何画板》的绘制,教师只需要输入有关的数据,就可以迅速得出十分准确的图形,大大节约了课堂教学时间,令课堂效率更高效。

2.提高绘图的准确性

作为一门严谨的学科,数学的教学要求绘图十分准确,以表现出图形之间的关系,《几何画板》通过软件绘图保证了几何的准确性,避免了绘图错误导致学生学习过程中产生混淆的情况,并且《几何画板》可以表现出绘图的过程,教师可以伴随着绘图的过程为学生讲解每一步的由来,帮助学生完整地看到绘图步骤,方便学生自行复习。

3.动态变……

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