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微信公众平台作为机械制图课堂延伸的初探

2016-11-07刘悦

中国现代教育装备 2016年16期
关键词:微信课堂教师

刘 悦

微信公众平台作为机械制图课堂延伸的初探

刘 悦

随着“互联网+”时代的到来,各个传统行业不断改造、升级、创新,教育行业也不例外。“互联网+教育”给包括技工学校在内的职业教育带来了更为广阔的发展空间,教师应主动掌握新技术并加以应用,使其成为课堂教学的良性补充。笔者结合工作实际,建立了机械制图课微信公众平台作为机械制图课堂的延伸,经实践取得了不错的教学效果。

“互联网+教育”;微信公众平台;微库;机械制图;技工学校

随着“互联网+”时代的到来,互联网进入各个传统行业,促成各行业不断改造、升级和创新。李克强总理在《2016年政府工作报告》中先后12次提到互联网、移动互联网等新兴行业。信息技术改变了人们的生活,也给传统教育带来了转变。

一、研究背景

微信公众平台作为移动通信技术催生的一项新生事物,已在营销领域进行得如火如荼。新媒体环境给包括技工学校在内的职业教育带来了更为广阔的发展空间,教师应主动掌握新技术加以应用,使其成为课堂教学的良性补充。笔者结合工作实际,建立了机械制图课微信公众平台,作为制图课堂的延伸,经实践取得了不错的教学效果。

1.机械制图课教学现状

机械制图是技工学校工科类专业一门重要的专业基础课,主要培养学生的空间想象力、看图、作图能力及工程实践能力。学好本门课可为后面专业课的学习打下良好的基础,但由于技工学校生源参差不齐,学生间学习基础差异较大,有些学生几何基础较薄弱,用四心法作椭圆需要一节甚至两节课才能画出,而对于有的学生来说只需几分钟就可以;……

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