宋其彪

国家教育资源公共服务平台的应用思考

宋其彪

随着“互联网+”时代的到来，现代信息技术教育有了里程碑式的发展，网络空间、教育博客等在实践中已经成为教师教学、教研工作必不可少的工作平台。这些平台的使用有助于教育资源的检索与共享，有助于实现教育管理的民主化、数字化、效能化，其强大的功能和良好的交互性也使之成为教师与学生之间、教师与教师之间、教师与学校之间沟通与交流的有效途径。那么，怎么才能让教育者和受教育者在同一平台上更好的工作与学习呢？在这种教育需求的背景下，国家教育资源公共服务平台(以下简称“教育资源平台”)因势而生。

教育资源平台是国家教育资源中心为资源提供者和资源使用者搭建的优质教育资源共享应用环境，目的是为各级各类学校、广大师生提供智能导航和以学习空间为基础的多种教学应用服务，为社会各方的资源供应者提供推广服务，为各级政府、各类学校采购资源和应用服务提供支持。教育资源平台在提供资源上传下载服务的基础上，强调以学习空间为核心的资源推送，把不同用户所需要的资源送入不同的个人空间，以教师的教学空间应用带动学生、家长和学校的空间应用，以“网络平台校校通”促进“优质资源班班通”和“学习网络人人通”，让优质资源和创新应用服务到家、惠及人人。

由于临泽县成为教育资源平台使用的首批试点地区，我们有幸成为教育资源平台的首批使用者。……