刘佳妮

摘 要：在新的高考改革方案下，语文的比重被提升到了新的高度，高中语文教学愈来愈重要。在现代素质教育的发展下，学生创新思维的培养被放在了首要位置。对学生创新思维的培养践行了素质教育“授之以渔”的教学原则，对学生影响是终身的。高中语文教学是培养学生创新能力的重要组成部分。笔者结合实践经验，就高中语文教学中培养学生创新思维的策略展开讨论。

关键词：高中；语文教学；学生；创新思维；培养

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）09B-0083-01

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，使党和国家永葆生命力。在现代教育不断发展的背景下，“培养学生的创新意识和能力”是各个阶段各学科教学的目标。当然，对于高中语文的教学也不例外。高中语文教学，看似知识点分散，可是依旧有内部规律可以遵循，如果教师以学生的考试成绩为导向坚持题海战术，则很难培养出具备人文素养的人才。高中是学生智力成熟的关键时期，也是培养学生创新能力的关键阶段。因此，高中语文教师要高度重视课堂教学设计，提升学生的创造能力。

一、摒弃落后教育理念，更新教学观念

首先，要使高中语文教师以培养学生的创新思维为教学目标，高中语文教师要更新教学观念，尤其是教龄较为长久的教师，要以审视的目光直视和批判自己一直以来固守的教学手段，彻底摒弃“教师是主导”“教师是课堂的主体”等传统的教育理念。……