于金霞

【摘 要】随着“互联网+”理念的不断推行，档案行业的管理也应顺应时代潮流，形成档案管理的新形态、新常态。对高职院校而言，微视档案对记录学校的一系列活动具有重要的意义，作为“高校记忆”的重要组成部分，微视档案具有直观、生动的特点。随着数字化理念和档案电子化管理的不断推行，在当前信息化环境下微视档案资源的优化整合利用成为档案管理人员热点关注的话题。本文将在分析微视档案管理问题的基础上，提出高职院校微视档案的管理策略。

【关键词】高职 微视 档案管理

微视档案全称微型视频档案，是利用数字多媒体技术，对一系列实践活动进行拍摄、制作和展播等影像化处理，形成的声像记录视频文件。就高职院校目前的微视档案管理来看，无论是档案的资源整理、保存还是利用，都不尽如人意。而如今信息化社会下，发展微视档案是顺应时代发展的趋势，因此在信息化环境下，对微视档案的资源管理展开研究具有实践和理论双重意义。

高校微视档案管理现状

第一，管理制度不健全或有制度不落实。现有的高职院校的微视档案管理主要有三种形式：一是由基层各组织单位和处室管理；二是每个科室自行管理，每年递交至档案室统一管理；三是由档案室统一管理，各组织单位随时进行汇交。由此可见，目前微视档案的管理上并没有形成一个统一的原则和管理制度。

第二，不重视微视档案的管理。……