浅谈高中物理教学中存在的问题及其解决措施
2016-11-02智慧敏
新课程·下旬 2016年7期
智慧敏
摘 要:任何知识都是来源于生活,但知识最终是为生活提供服务,物理知识也不例外,在我国社会飞速发展的今天,其对生活的重要性越来越突出。高中物理教学是学生理解物理的关键期,而学生是否热爱物理学习,直接决定着其未来的发展方向。将深入分析当前高中物理教学中存在的问题,然后探讨能够有效解决这些问题的策略,以期提高物理教学质量。
关键词:高中物理;学习兴趣;多媒体
近年来,随着我国经济的飞速发展以及改革开放的逐渐深入,人们的生活方式正发生着日新月异的变化,其生活质量明显得到提高,因此也使得教育问题越来越凸显,而受到全社会的高度关注。高中阶段对于任何一位高中生来说都非常关键,能够起到决定一生命运的作用,特别是高中物理教学对学生的影响更为深远,也是最使人瞩目的一个方面。为此,有必要探讨解决高中物理教学问题的策略。
一、高中物理教学中存在的问题
1.教师教学方面
一是教师教育观念滞后,教学中依旧沿用传统教学模式,使学生继续采取死记硬背的学习法,使得学生只能机械性地牢记教材内容,但无法深刻理解吸收这些内容,更别说灵活运用这些知识,甚至还会让学生产生强烈的厌学心理。
二是学生的个体差异性,由于学生的学习能力和理解程度不同,使得教师不能准确把握,再加上对理论教学的过度重视,不能提供给学生更多实际动手操作的机会,严重制约了学生的全面发展。……
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