刘　佳

(中国地质大学 武汉计算机学院，湖北 武汉 430074)



高校共青团思想引领职能演进的文本分析
——以学校共青团年度工作要点为例(2006—2015)

刘佳

(中国地质大学 武汉计算机学院，湖北 武汉 430074)

思想引领是高校共青团的根本职能，“学校共青团年度工作要点”反映共青团学校战线的活动方向和工作重点，它是审读高校共青团思想引领职能变迁的重要文本。通过对近10年来“学校共青团工作要点”的文本分析可知：思想引领作为高校团建话语最早提出于2009年，“青年马克思主义者培养工程”是高校共青团思想引领的重要载体，高校共青团思想引领的话语主题与党的意识形态的话语创新相得益彰，高校共青团更加注重网络空间的思想引领，不断丰富思想引领的方式方法和工作手段。

高校共青团；思想引领；职能变迁；文本分析

在高校中建团是中共实现对高校青年知识分子进行思想改造和组织动员的内在逻辑，也是巩固和扩大党执政的青年群众基础的重要路径。在高校共青团职能体系中，思想引领无疑是高校最重要、最根本的职能，是高校共青团有别于其他青年学生组织的最显著标志。有人说：“‘用思想引领青年’是中国共青团青年工作的传统和优势，也是‘党青关系’链条中的中枢和纽带。”[1]还有人说：“引导青年重在思想引领。”[2]在社会转型、价值多元、利益交织、思想碰撞的变革时代，做好高校青年学生思想引领是共青团组织义不容辞的政治责任和使命担当。……