浅谈高职《铁路客运组织》课程“课证”融合教学改革研究与实践
2016-10-26魏琳娜
陕西教育·高教版 2016年9期
魏琳娜
浅谈高职《铁路客运组织》课程“课证”融合教学改革研究与实践
魏琳娜
所谓“课证”融合是指课程教学与职业资格证书考试相融合。本文通过分析目前高职院校铁道交通运营管理专业核心课程《铁路客运组织》教学中存在的问题,提出课程教学与铁路客运岗位技能鉴定相结合的新的教学内容改革方案。
《铁路客运组织》课程内容与考证结合教学改革
陕西铁路工程职业技术学院2015年教育教学改革基金项目,项目编号:2015JG-10。
铁路是国民经济的大动脉,是我国客货综合交通运输的骨干,对我国国民经济的发展起重要作用。《铁路客运组织》是高职院校铁道交通运营管理专业的一门专业核心课程,通过本门课程的学习,学生能够掌握铁路旅客运输的现状及发展趋势,熟悉铁路客运工作的基本概念、理论及方法,并能够运用学到的理论知识正确办理铁路客运作业和业务,同时针对旅客、行包运输过程中出现的问题,具备应急处理能力。
当前《铁路客运组织》课程教学中存在的问题
1.教学内容广泛,知识点多且杂
《铁路客运组织》课程教学内容主要包括售票业务、旅客运输、行李、包裹运输、特种运输、运输事故的处理、旅客运输计划及组织、客运站工作组织及旅客列车工作组织。《铁路客运组织》作为培养学生适应铁路客运岗位群工作所具备的能力的一门重要课程,教学内容广泛、庞杂、知识点多、学习目标性差,不利用学生的学习,也不利于学生后期取得铁路客运岗位职业技能证书[1]。……
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