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《流浪人,你若到斯巴……》的独特视角

2016-10-21钱湘健

语文教学与研究(教研天地) 2016年4期
关键词:小说

《流浪人,你若到斯巴……》是德国作家海因里希·伯尔声讨战争的经典小说。该小说并没有正面描写战争的惨烈,而是通过描写主人公“我”从战场下来被抬到手术室这一过程中的所见和内心感受,让我们感受到了战争的残酷,从而引起对战争的反思。

我们可以明确,小说是以一个疑问来贯穿全文的,即在被抬往手术室的一路上,“我”最渴望知道的是“你一定要弄清楚,到底受了什么伤;另外,你现在是不是就在自己的母校里”,尤其想要印证的是后者。于是围绕这个困惑,“我”不停地在找证据,而内心也开始发生了变化。

首先是物证,即学校摆设的物品,遗留的痕迹。如图片《美狄亚》、《挑刺的少年》、雅典娜神庙庙柱中楣、古希腊的甲胄武士、大选帝后到希特勒、老弗里茨像;北部的船长、西部的莫泽尔人、东部的格林斯人、南部的山地人(人种脸谱像);阵亡将士纪念碑、恺撒、西塞罗、奥勒留、赫耳墨斯、宙斯丑怪的脸像、尼采像、多哥的风景画;香蕉上涂了些的什么玩意儿,刷成黄色和绿色的走廊,老式弯形挂衣钩,十字架痕迹。

然而,面对如此多的物证,“我”却还是难以确认,想着“这一切都不是证据”。因为每一所文科中学都有美术教室,也都是相同的环境布置,这是明文规定的。而那些似是自己遗留的痕迹,“我”也认为每所学校孩子闹恶作剧都是老一套的,另外认为自己在发烧,神志不清易产生幻觉。

由此,我们感受到,当一所文科中学变为战地医院,当一个美术教

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