论宽容的教学方式在汽车电路维修教学中的积极作用
2016-10-21贺萍枝
现代职业教育·中职中专 2016年4期
贺萍枝
[摘 要] 汽车电路维修是一门专业性很强的课程,要求学生具备高中以上的物理知识,会读机械装配图,才能更好地学习这门课程,但目前职业学院的学生普遍不具备高中物理知识,且他们在职业学院的学习期限都在两年以内,这给学生学习这门功课带来很大的压力。因此,宽容教学方式显得尤为重要,从教具允许误操作损坏、“以案说法”的教学、学生可以要求补课、毕业后永久咨询四个方面来体现宽容教学。
[关 键 词] 职业教育;汽车电路维修;宽容教学
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)11-0154-01
汽车电路维修是一门专业性很强的课程,因为汽车电路首先是为汽车的机械系统的运转提供监测和控制;其次还要为乘车人员提供舒适的车内环境;向驾驶员显示车辆技术状况信息;向车外人员传达驾驶员的驾驶意图;以及在极端情况出现时保护车内人员的安全。因此,汽车电路维修师必须全面掌握汽车机械系统的工作原理,具备高中以上的物理知识,会读机械装配图,具备这样的基础后再学汽车电路维修才比较顺利,但目前职业学院的学生普遍不具备高中物理知识,且他们在职业学院的学习期限都在两年以内,机械制图和汽车机械传动部分很难学透彻,这相应给教学造成很大的困难,为了使学生在没有心理压力的情况下高效率学习汽车电路维修,多年来我一直使用宽容的教学方式进行汽车电路维修的教学,收……
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