王占莹

[摘 要] 目前，中职学校开设了很多新兴专业以适应社会发展和就业市场的需要，其中电子商务专业就属于热门专业之一。而现阶段虽然一些热门的专业比较好就业，但是发展的不成熟，因而在教学过程中也存在着很多问题。就中职电子商务教学的现状进行分析，并总结出相关对策。

[关 键 词] 中职教育；电子商务；教学方式；就业指导

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）11-0126-01

随着互联网的发展，电子商务成为当今社会发展的重要推动力，很多实体行业也受到电子商务的冲击，据最新艾瑞咨询统计数据显示，2015年中国电子商务市场交易规模达16.2万亿，增长21.2%。本地生活38.4%、网络购物37.2%。截至2015年12月，电子商务服务企业直接从业人员超过265万人。电子商务之所以受到社会各个方面的追捧和关注，源于电子商务本身具有极大的优势，与生俱来的活力能够为经济发展带来更多益处。但是，虽然电子商务取得了极大成效，可还是缺少一定的理论根基，导致目前电子商务教学问题频发。为了理清电子商务的教学脉络，笔者认为应该探究合适的教学方式，培养出社会需要的电子商务人才。

一、中职电子商务专业教学现状

据相关部门预测，在未来的10年里，我国企业对电子商务人才的需求将超过三百万人。虽然我国目前很多学校都开设了电子商务专业，但是很多学生在实际操作能力上都比较差，不能满足企业对人才的需求。其实，我国每年培养的电子商务专业学生在总量上是可以满足市场需求的，但是在学生的专业水平上还存在很大的问题，要么过于重视理论，要么实践与理论脱节，同时由于实践基地建设存在种种困难，导致专业能力不高。……