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中职机电技术应用专业电工实习教学初探

2016-10-21郝亚东

现代职业教育·中职中专 2016年4期
关键词:中职教学方法教学

郝亚东

[摘 要] 现代工业的迅猛发展使得机电技术逐渐发展成为工业生产中一项不可或缺的技术,因而机电行业急需大量专业应用型人才。中职院校机电技术教学的主要目标就是培养初级的机电技术人员,使其走上工作岗位后能熟练运用机电技术。实习教学作为最快速锻炼学生动手实践能力、培养学生职业技能的一种教学方式,正被广泛地应用于职业院校的教学工作。结合中职教学特点,详细分析机电技术应用专业进行电工实习教学的策略和方法,以期提高机电技术实习教学的成效。

[关 键 词] 中等职校;机电技术;实习教学

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)11-0115-01

中职院校教学工作的主要目标是培养具有一定专业技术的技能人员,因而中职院校教学的重点不同于一般的高等院校,其对于实践操作能力的要求往往大于理论知识。随着21世纪机电行业的扩大化发展以及机电技术的飞速提升,社会发展对于机电人才的需求量逐步扩大,企业对机电人才的实践操作能力也提出了更高的要求。实习教学是中职学生获取专业技能最直接、最快速的一种教学方法,实习教学质量的好坏直接影响人才的培养质量。目前,我国中职机电技术应用专业电工实习教学还存在着较多问题,比如教学模式陈旧、缺乏实习教学环境等。

为适应新形式下社会对机电技术人员的新要求,中职机电技术应用专业电工实习教学工作还需要作出以下改进:

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