蒋雪梅

[摘 要] 有机化学是农林牧专业方面的一项基础科学，其具有十分重要的作用，对学生后续专业课程的学习具有较大影响；同时，它还可以有效培养学生的独立思考、实践创新能力，因此，需要引起人们足够的重视。但是，现阶段农林牧专业有机化学教学实践中，还存在着诸多的问题需要及时创新和改革，从而提高有机化学的教学质量。

[关 键 词] 农林牧专业；有机化学；教学质量

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）11-0154-02

在中职学校中，有机化学是非常重要的一门基础课程，本门课程具有较强的理论性和实践性，几乎涉及农林牧等所有农科专业。通过农科有机化学教学工作的科学开展，可以促进学生更加顺利地学习后续的各科专业，帮助学生掌握丰富的理论知识，提高其动手实践能力。

一、有机化学教学现状分析

近些年来，我国中职教育开展了深入的课程改革，在较大程度上减少了农科有机化学课时，以某校为例，原来有机化学80课时，减少到了50课时，但是却没有减少教学内容；在有机化学学科发展过程中，不断融入一些新知识，那么有机化学教师就需要对教学内容及时地更新和补充。研究发现，在传统的农科有机化学教学中，将知识的传授作为教学重点，单纯地让学生记忆、练习及模仿理论知识，在对学生学习成绩进行评定时，采取期末闭卷考试等单一的模式，设置了比较呆板的考试内容；为了应付考试，学生将大量时间和精力花费到死记硬背方面，还有一些学生则借助于考前突击应付考试，学习的兴趣与动力较为缺乏，无法有效培养学生的创新能力。……