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技校学生识图能力提高方法的探究

2016-10-21邓汉梅

现代职业教育·中职中专 2016年4期
关键词:想象力能力课程

邓汉梅

[摘 要] 机械制图课程是技校学生必修的专业基础课。技校学生有其自身的特点,在机械制图课程的教学上,如何改进教学方法,以适应技校学生的具体情况,使技校学生轻松地掌握机械制图的基本内容,是一直努力的目标。

[关 键 词] 空间想象力;识图能力;机械制图

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)11-0141-01

机械制图课程是一门重要的技术基础课,教学任务是学习正投影法,培养空间想象能力,掌握机械制图及其相关标准的规定,使学生具有一定的识读和绘制机械图样的能力。

一、教学计划的制订

技工学校的机械制图教学计划应充分考虑到技校学生的具体情况,使教学计划具备可操作性,更能让学生接受。

我们对原有教学大纲进行了重新修订,采取了“基本理论够用为度,基本知识广而不深,基本技能贯穿始终”的编写原则,坚持以读图为目的,画图为手段,体现了“读画结合”“以画促读”的依存关系,从整体上反映了以“识图为主”的编写思路。立足技校现有条件,尽量利用与本专业相关的零部件图例或实物组织教学,充分利用多媒体教学手段,提高教学效果。我们根据技校学生的具体情况,编制了相应的《机械制图习题册》,习题册全面贯彻国家新标准,保证了教学内容的先进性特征。

机械制图课程分为两个学期,第一学期的主要任务是进行机械制图的基础训练,让学生掌握制图的基本原理、三视图表达方法。通过基本体的三……

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