何小萍

[摘 要] 项目化教学以项目为载体，根据项目的基本特征和形式，设计出若干个与教学目标相一致的教学项目。通过具体的项目，引导学生参与分析、讨论，让他们在解决实际问题的情境中积极思考探索，以培养学生综合能力的一种教学方法。

[关 键 词] 中职；项目化教学；双师素质

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）11-0107-01

液压与气压技术是中等职业学校机械专业的课程之一，本课程具有实践性强、与生产实际联系紧密的特点。鉴于学生毕业后就要走上工作岗位，所以，在教学过程中要突出分析与设计部分的内容。中职学生以男生居多，对学习专业原理知识不太感兴趣，他们乐于接受感性的、直观的学习方式。根据学生特点，结合教学内容，构建液压与气压传动项目化教学，以项目为引领，让学生在探究分析项目中体验，达到“做中学，学中做”，帮助学生建立学习的自信心，提高学习能力。

一、项目化教学在中职液压与气压技术中实施的途径和方法

（一）液压与气压技术教学方法改革

中职生大部分调皮捣蛋，有较多的不良习惯，教育学家认为，越是调皮的学生越是勇于实践、敢于创新，能提出自己的想法。在液压与气压技术上采用项目教学法，既可激发学生的好奇心，又能有效地将理论知识的传授与实际应用有机结合。项目教学法在实际工作岗位上进行行动化的工作任务，发挥学生的主观能动作用，师生间的活动是互动的，适合在中职专业课教学中应用。……