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黑龙江省高校钢琴艺术指导学科课程设置研究

2016-10-21郝伟智

东方教育 2016年5期
关键词:课程设置研究

郝伟智

【摘要】钢琴伴奏在我国的音乐教育和音乐表演领域中应用极为广泛,从专业到业余几乎无处不在,并发挥着及其重要的作用,声乐钢琴艺术指导学科是一门新兴学科,同时也是一门实践性的学 科,有着自己独特的内容、规律、逻辑和特点.该专业在国内起步较晚,还有很多的发展空间和潜力。

【关键词】钢琴艺术指导 课程设置 研究

随着我国社会不断发展,激烈的竞争日益加剧,在钢琴教学中不再局限于传统的教学模式,而是在传统教学模式中逐渐涌现出一些具有综合性很强的专业学科门类。钢琴艺术指导专业是一门集指挥相关技术与钢琴技术为一体的高级专业,它并非国内理解的简单的钢琴伴奏专业。在被伴奏的专业上,它能起到辅助艺术处理并提出相应艺术标准的作用,与此同时,它还能根据专业利用所学来的技术,对被伴奏者提出进行转调尝试、呼吸分局处理以及演奏演唱法的调整,它的课程构成既有指挥专业课程中的总谱读法、乐器法及配器法、又有声乐理论和钢琴技术练习,

一、开设钢琴艺术指导专业课的意义

声乐钢琴艺术指导学科是一门新兴学科.同时也是一门实践性的学科。建立和进一步完善该学科,是社会发展的需要,也是声乐钢琴艺术指导学科自身发展的需要。在高等音乐院校的声乐教学中,声乐钢琴艺术指导课是作为声乐课的辅助课程而存在,它为声乐教学得以全面有序的进行提供了强有力的支撑。……

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