东梅

摘要：传统教学模式在高中课堂中的应用无法有效的集中学生的学习注意力，容易导致课堂效率的下降，为了解决这一难题，教师在进行课程讲解过程中可以有效的利用互动式教学模式，通过不断的进行师生互动、生生互动，来活跃课堂气氛，增加学生的学习兴趣，有效的集中学生的注意力，提高课堂效率。

关键词：互动式教学；高中；计算机教学；优势

随着我国经济技术的不断进步与发展，计算机已成为人们生活中必不可少的一部分，并且国家对计算机的教育也十分重视。教师在进行计算机教育时，如果只是一味的按照课材内容读或者演示，就会使课堂学习氛围变得十分压抑与枯燥，所以为了活跃课堂气氛，提高教学效率，教师可以在高中计算机教学过程中充分发挥互动式教学模式的优势，实行师生互动、人机互动的教学模式，为高中学生计算机学习打下坚实的基础。

一、互动教学模式在高中计算机教学中的具体优势

1激发学生学习兴趣

互动式教学模式在高中计算机中的应用，明确了学生在学习过程中的主体地位，改变了传统的被动式教学模式。在互动教学的课堂中，教师所起的作用是引导与监督，注重与学生的互动，促使学生从被动接受变成主动学习。高中学生大都已经具备了一定的自学能力，只是一味地听教师讲课必然会使他们失去兴趣。学生会因为深入参与其中而对所学知识而大大提高学习兴趣，最大程度地发挥学生的主动性。……