赛喜亚拉图

摘要：学生学习效果如何，取决于学生的自主学习能力，这种能力的培养不仅对初中生物学习过程中至关重要，而且对学生今后学习和工作也十分重要，是事业成功与否的关键因素。因此，在初中生物教学过程中，必须加强对学生自主学习能力的培养。

关键词：中学生物；教学；自主学习

自主学习能力对学生的学习活动来说是十分重要的，但是学生自主学习能力的形成和发展却有赖于教师能否为学生创造进行独立学习的机会，能够对学生在学习活动中表现出的主动性和独立性给予认可和肯定，也就是任课教师能否对学生进行有效的培养的问题。

一、培养学生自主学习能力的意义

自主学习与被动学习是一种相对的状态，是一种高品质的学习状态，学生能主动地参与到学习中，独立地获取知识，自主调整自己的学习计划，完成学习任务。

1.培养学生自主学习能力，有利于提高课堂教学效率生物课程的内容大多比较枯燥和无聊，学生很难产生学习兴趣。布鲁纳说：“最好的学习动机莫过于学生对所学材料本身具有内在的兴趣。”这就需要教师能够营造一种课堂氛围，引发学生的好奇和兴趣，使学生有意愿去探索和学习，主动地去学习知识。

2.培养学生自主学习能力，有利于促进全体学生发展随着教育改革的不断推进，面向全体学生以及发展全体学生成为一个重要课题。学生自主学习能力的培养，有助于学习者在主动学习中体验学习的乐趣，从而让他们愿意主动去学习。……