初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
2016-10-21田玲
新课程·中旬 2016年5期
田玲
摘 要:英语作为初中课程的重要组成部分,阅读则是英语教学的难点同时也是重点。采用有效的教学方式和手段来提高初中英语阅读的教学质量,对于提升学生自身的语言组织能力以及文本分析的能力具有十分重要的意义,同时对于开拓学生自身的知识面和眼界也具有良好的帮助作用。以构建和运用有效的初中英语阅读模式为研究对象,希望对于更好地提升学生的初中英语阅读能力提供一定的理论帮助。
关键词:有效阅读;英语;现状;措施
阅读环节是初中英语教学当中的重要教学环节,对于提升中学生的英语语言能力具有十分重要的帮助。作为初中学生的语法、理解能力以及词汇的综合体现,初中生的阅读能力提升具有重要的意义。教师在英语阅读课程教授过程中,要灵活地根据学生的情况以及教学任务来选择教学方式以及内容,另外,在教学过程当中完成教学经验的积累,从而逐渐地建成完善、高效的英语阅读能力提升的教学模式,充分激发学生的创新性思维和意识。注重提升学生的合作探究以及自主学习的能力,从而更好地贴合当前素质教育的基本要求。
一、初中英语阅读能力教学的基本现状
在新课程改革日趋深入以及素质教育不断推进的今天,教师、学校乃至整个教育部门都在以更加开放的姿态来进行教学方式的创新,通过多媒体设备的购置使用以及教学内容的不断优化……
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