关于提升初中班主任管理效率的措施分析
2016-10-21聂家成
新课程·中旬 2016年5期
聂家成
摘 要:随着经济社会的不断进步,人们对教学管理工作越来越重视,尤其是在初中教学中,初中班主任的工作便显得尤为重要,初中班主任不仅是传授给学生丰富的理论知识,而且还担负着对学生日常生活的各项管理工作。初中班主任在初中班级管理学习中发挥着极为重要的作用,同时,初中班主任对班级管理工作的效率直接影响着整个初中教学质量。
关键词:初中班主任;管理工作;效率
在现阶段的初中教学中,由于初中生本身的心智尚未成熟,并没有形成正确的世界观,外界未知的事物对初中学生有着巨大的吸引力。在外界的强大吸引力和自身的强烈好奇心下,初中学生极容易遭受社会上不良因素的影响,因此,初中班主任的管理工作显得尤为重要。在初中,班主任的工作不仅是传授知识,更多的是对学生的思想观念进行正确的引导,从而培养高素质的人才,进而有效地推動教育教学的不断发展。
一、问题之于初中班主任管理工作
1.教学理念较为落后
随着经济、科学的发展进步,各个行业都在不断地发展进步,而教育行业不同于其他行业,是一项需要更多创造力的工作,而初中班主任则是在班级管理工作中,不断地进行知识积累,从而形成具有自身风格的管理理论的主体。但是,在日常的管理工作中,由于教师没有接受过专业的管理工作培训,缺乏科学合理的管理理论的引导,对学生所进行的管理工作,也仅仅局限于自身的一部分经验,这样将导致初中管理工作的效果较差。……
登录APP查看全文
