【摘要】大学生能力的高低直接决定这这个国家的科技和经济发展。当前社会中，情商的培养是教育中最重要的一部分。本文主要分析情商对学生发展的影响，制定提高情商的方案，培养高双商人才，对当今社会发展有着至关重要的影响。

【关键词】大学生；情商；培养

二十一世纪，智商不再是评判一个人是否成材的充分必要条件。一直以来，我们都认为智商高低和是否成材有着绝对性的关系。从小到大，学生和老师都非常注重智商的培养，例如学校则十分重视文化课成绩，而忽略了学生其他方面的发展。但是，古往今来，有不少成功者依靠的并非只是智商，往往` 也会伴随着一些其他非智力因素，他们往往都会有同样的特征，例如超常的自制力、适当的处理和他人之间的关系、控制情绪等，这些都叫做情商。心理学家调查发现，情商并非是保持不变的，可以通过后天的练习提升这种能力。

一、情商的体现

1、适应环境

喜怒哀乐是我们最常见的情绪，我们在做事情的时候通常会夹杂这一些情绪和感情，这是不可控的因素。这是我们在进化中适应周围环境中发展和衍生出来的一种精神文化。心理学家认为，儿童在无法言语的阶段，我们可以通过儿童的情绪变化来判断他们对周遭环境的适应情况，情绪情感也是他们进行社会交往的方式。学生在大型考试之前往往会感到焦虑不安，导致过度紧张，使其考试无法发挥正常水平。甚至可能分化出一些消极的情绪，如果不及时处理这种情绪，对学生身心有很大的影响。……