如何提高中学英语教学的质量
2016-10-21刘艳��
散文百家·下旬刊 2016年6期
刘艳��
我是农村中学的一名英语教师,一直从事初中七年级至九年级的英语教学工作。在此,就如何提高英语教学质量谈谈我个人的看法。
一、入门是关键
要想学好英语,首先要入好门,学生才会学的轻松,觉得愉快有趣。如何让学生入门?对初学者,都是由字母到简单会话的学习。所以,一反面要教好学生正确读写字母,另一方面教会学生会话交流。在教字母时,渗入语音教学,将每个字母的读音标在相应的下面,并分别用两种不同颜色的粉笔标出元、辅音,同时让学生照写到相应的字母下面,以供课后复习,这样有利于他们学习音素,并让学生明白音素和字母是两个不同的概念,但他们又联系密切。因为英语是拼音字母,它的单词拼写与读音间有规律可循,懂得字母或字母组合的读音、音节等方面的知识,对学生拼读,记忆单词都有很大的帮助。在写字母时,注意笔顺与格式,养成正确书写的好习惯,直至写句子也严格要求。教会话时,引导学生看图明意,再在口头上反复操练直至脱口而出。总之,在初一教学时,坚持重视语音教学,引导学生找规律,善归纳,掌握语音知识对他们更好地学习是非常重要的,也是英语入门,学好英语的钥匙,此外,对重音、语调、意群、不完全爆破、连续等方面的渗入,对提高他们的听说能力也是不可缺少的。
二、兴趣是最好的老师,是学习的动力
只有一个人对某事有兴趣,他才会全身心地投入。因此,在教学英语时,要注意培养激发学生学英语的兴趣。……
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