浅析中小学生心理健康教育
2016-10-21陈万忠��
散文百家·下旬刊 2016年6期
陈万忠��
摘 要:良好的心理素质是人的素质的重要组成部分,培养和造就高素质的创造性人才,是以心理健康为前提条件的。心理健康作为提高心理素质的教育,不仅是素质教育的有机组成部分,而且也是学校教育本身的内涵。我们极有必要把中小学心理健康教育作为实施素质教育新的生长点和制高点,作为加强和改善中小学德育工作,提高其针对性和实效性的一个具体举措。
关键词:中小学生;心理健康
一、我国中小学生心理健康问题现状
1.心理健康存在问题的学生在逐渐增多。
近年来,随着我国经济的发展,社会节奏的加快,人们的生活水平在很大的程度上得到了提高,但是,一些社会问题也孕育而生。在新的社会背景下,中小学生出现了一些新的心理问题,而且人数正在扩张。80年代中期,南京市15.7%的中学生有心理问题;90年代初武汉市有近20%的中学生有心理健康问题;1999年11月22日,《中国青年报》刊登文章说当时三成中小学生心理有问题。从这些数字可以看出,中小学生的心理健康问题让我们堪忧。
2.中小学生包括不少家长教师对心理健康问题缺乏科学的认识态度。
一些学生自己,对自己的心理健康问题往往是持回避和恐惧的心态,一些家长与老师把心理偏差同精神疾病联系起来。到出现心理健康问题时,他们往往是有问题不看心理医生,不解决,被看作是学生自身的不可改变的心理特点,这样的结果是导致青少年心理问题加剧。……
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