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小学高年级语文教学中的创新思维训练

2016-10-21汪桂芹��

散文百家·下旬刊 2016年6期
关键词:创新型学科思维

汪桂芹��

在语文教育教学的整个过程中,创新型思维训练占有重要的地位。创新型学习是新课程改革中较为重要的一个环节,在小学语文学习过程中,提高学生的创新思维能力至关重要。广大教育工作者要设法突破教育的瓶颈期,达到学生学习效果的最大化。本文就小学语文教学创新思维的方式方法进行了简要分析。

一、创新思维训练的重要作用

语文是一项较为综合的课程,语文也是最为基础的学科,其学习程度为日后的文化渗透打下来了良好方向。

(一)增加学生的积极性

教学是教师“教”和学生“学”的一个过程,在语文教育中,传统授课方式有明显的弊端。单一的授课方式严重压制了学生的积极性。

人的思维能力有先天和后天两方面因素,其中,后天培养起到了重要作用。思维演变过程需要时间的积累,传统教育对学生的培养忽视了思维培养的作用,片面寻求教学方法,没有达到很好的效果。创新思维是一个丰富有趣的过程,它的培养可以增加学生的积极性。只有学生带着自己的感情,调动实际经验,建立全面的参与意识和和创新意识,这种学习才会有效。创新思维的建立为学生提供了全面的培养方式,教师运用创新的手法,提高学生的好奇心和积极性,使他们达成最终学习目标。

(二)变课堂授课方式

“创新”二字之所以重要是以为它包含了时间意识在其中。随着时代的高速发展,学生的思维方式、学习方法都发生了变化。……

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