靳永新

摘 要：《语文教学大纲》：小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用适当的语言文字表达出来学生用心生活。学生用心生活，热爱写作；积累素材，言之有物；教师用心指导，当好引路人。

关键词：用心；积累；指导

人们常用“世上无难事，只要肯登攀”来激励拼搏创业的人，我却用“世上无难事，只要肯用心”来教育辅导我的学生；人们又用“有志者，事竞成”来勉励艰苦奋斗的人，我却让“用心者，事竞成”在我的教学工作中开花、结果。下面是我在长期的教学实践中发现的几点写好作文的“小秘密”，我愿意与大家共同探讨，也恳请同仁不吝赐教！

一、学生用心生活，热爱写作

《语文教学大纲》中指出“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用适当的語言文字表达出来”我觉得这就是让学生在生活中做个“有心人”。生活是写作的源泉，作文是生活的需要，是生活的组成部分。要让学生克服写作的畏惧心理。告诉他们，作文就是用笔写话，“我心写我口，我口表我心”。让每个孩子都能大胆得表达自己对周围事物的观点，把自己的感受写出来。让他们觉得“不说不悦，不吐不快”。调动起他们的写作积极性就完成了写好文章的第一步。

二、学生用心积累素材，言之有物

我深知“巧妇难为无米之炊”，在生活中我常常教育学生：“睁大”自己的双眼，“伸长”自己的双耳，“活动”自己的大脑。在日常的一点一滴中捕捉自己表达的灵感。……