新课改下的初中英语教学探索
2016-10-21陈学明
文理导航·教育研究与实践 2016年6期
陈学明
【摘 要】英语新课程改革,对初中英语教学提出了更高的要求。如何使课堂教学更有效果,如何将新课标的思想理念、方法手段运用到日常教学中,越来越成为每一位教师所关注的焦点。初中英语教师应抓好课堂教学,善于思考研究,大胆创新实践探索,努力找到适合教师教、学生学的方法,提高初中学生的英语语言综合运用能力,使教师教得轻松,学生学得愉快。
【关键词】新课改;初中英语;教学探索
初中英语是学生日后深造和学习英语的基础,英语教师肩负着艰巨的教学任务。英语作为初中阶段的一门基础课程,是学生打好英语基础的关键。英语教师必须对新课改下初中英语教学进行广泛而深入的探索与实践,促使英语教学效率得到有效进步和提高。为此,笔者结合自己的教学实践谈几点体会。
一、营造课堂氛围,培养学生学习兴趣
建立愉快、喜悦融洽的教学氛围是实现课堂高效的基础,教师要放下架子与学生形成一种民主平等、朋友式的新型师生关系。在英语教学中,教师要创造轻松、愉快、和谐的课堂氛围,以新颖的教学内容与方法引起学生的学习兴趣;让学生享受成功的喜悦,提高学习英语的兴趣,充分发挥学生的主观能动性,有效提高学生学习英语的效率,促进英语教学水平的提高。在教学中,教师要十分重视以朋友的身份,与学生和平相处。学生可以充分发表各自的见解,只要有独特的地方,教师都应及时表扬。……
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