严晓莉

摘要：教师的教学与学生的学习都是在一定的环境中进行的，因此，为了使课堂教学有效开展，应该对营造良好的课堂教学氛围引起重视。本人作为一名初中历史教师，就几种有助于营造良好初中历史课堂教学氛围的方法进行探析。

关键词：初中历史；课堂教学；教学氛围；有效性

中图分类号：G633.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0274-02

提高课堂教学有效性的方法是多种多样的，其中营造良好的课堂教学氛围，对提高课堂教学的有效性发挥着重要的作用，应该引起教师的高度重视。历史作为文科性质的学科，在学习过程中注重理解记忆，教师的教学与学生的学习都是在一定的环境中进行的，因此为了使课堂教学有效开展，应该注重营造良好的课堂教学氛围。本人作为一名初中历史教师，对如何营造良好的课堂教学氛围进行了一定的探索，下面就几种有助于营造良好初中历史课堂教学氛围的方法进行分析。

1.建立平等的师生关系

教师、学生和课堂教学环境，是课堂教学活动得以开展的重要因素，为了营造良好的历史课堂教学氛围，教师在实际的教学中，应该注重建立平等的师生关系。传统教学中，教师在课堂教学中占据十分重要的地位，对于教师的命令，学生必须服从，整个课堂氛围是十分严肃的，学生的心理处于一种比较紧张的状态，自然难以营造有助于学生高效学习的课堂教学氛围。

建立平等的师生关系，是营造良好的课堂教学氛围的重要保障。……