李颖慧

摘 要：书面表达在英语试卷中是考查学生综合水平的一种题型。英语作为一种语言，它的学习当然离不开写作。通过写作，学生不仅能巩固所学的语言知识，而且还能自由地表达观点，扩展思维，提高交际能力。如何在初中英语教学过程中，教授给学生实用的写作技巧、方法，帮助学生提高书面表达的水平，是值得教师深刻思考的。该文主要针对初中生英语教学中的书面表达，提出了一些建议。

关键词：初中生；英语教学；书面表达

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）20-0059-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.20.031

初中生学习英语语言掌握四项基本技能，即听、说、读、写。在这四项基本技能中，“写”是一项综合性的技能，要求学生将所学到的英语知识、语法进行实践应用。作为培养初中学生综合语言能力的一种有效方法，英语书面表达教学也就成为了英语教学的重点。本文主要针对如何提升英语书面表达教学效率提出建议，以期为广大教师提供借鉴。

一、良好的写作习惯的培养

英语书面表达考查的是学生对词汇、句式、語法等综合知识的应用，要想提升写作能力，教师在平时就要培养学生良好的写作习惯。

良好的学习习惯，能使学生从内心出发，不走弯路而实现学习目标；不良的学习习惯，则会给学生的学习带来困难，难以取得理想的效果。鉴于此，教师应该让学生了解习惯的重要性，着重锻炼他们的语言表达能力和逻辑思维能力。在写作教学中，良好的写作习惯包括以下几点。……