张洪文

【摘 要】课堂是物理教学的主战场，我们一定要抓好这个关键，把好课堂教学的质量关。本文结合教学实际情况，总结出了一些创设初中物理高效课堂的方法。

【关键词】新课标；初中物理；高效课堂

物理新课改的目的在于引导学生主动学习，努力减轻学生的精神负担，激发学生的创新兴趣与创新精神。物理的入门、基本物理知识的落实依然是初中物理教学的主要任务。修行在个人，先要领进门，要引导学生主动学习，先要引导学生入门。熟能生巧，要激发学生的创新，要在其熟练掌握上下功夫，不仅要抓住物理概念和规律的本质，而且要从其产生的背景，建立的过程以及具体应用上展开教学与探索，使知识点完整、立体、丰富，使学生真正理解。对此，我觉得有以下几点值得思考的地方：

一、新课引入

良好的开头是成功的一半。大家都发现，要学好物理，刚开始的入门显得尤为重要。初二学生刚接触物理时往往感到抽象晦涩，这是因为物理中的概念和规律不仅要求语言严密简练，要有厚实的语文基础，还涉及数学知识的运用，以及地理生物等自然学科的相关知识，而且还要以实验来加以验证。根据这几年的教学心得，我觉得新课的引入和入门有着同样重要的地位。一堂物理新课引入的成功与否，直接影响着课堂教学效果的好坏。初中物理新课引入的方法有直接引入法、问题引入法、演示实验引入法、从旧课引入新课、物理……