构建高等职业教育全面质量管理体系的对策
2016-10-21官腾
成长·读写月刊 2016年8期
官腾
【摘 要】高等职业教育的质量关系到高等职业院校的声誉,不断地对高等职业教育管理有更深入细致的研究和探讨,并不断完善高等教育的质量管理,才能适应新形势下高等职业教育发展的要求。目前我国高等职业教育质量存在很多问题,本文对如何构建高等职业教育全面质量管理体系进行了探讨。
【关键词】高职教育;质量管理;对策
目前,我国部分高等职业院校在办学思路和质量管理等方面都存在一定问题,管理模式要么仿效普通高等院校要么还沿袭了中职管理模式,没有高等职业院校的特色,丧失了高职教育在实践性、操作性、动手能力等方面的优势,这与我国社会经济的发展对专业技能人才的质量要求以及国家发展高等职业教育的初衷相差很远。
我省高等职业教育总体规模大,已形成自身特色,并积累了较丰富的经验。然而,高职教育办学经费短缺、学生实习基地少和就业难等问题制约着高等职业教育的进一步发展。
2016年,我校要坚持以深化改革创新为动力,以协同育人为中心,以提高质量为重点,进一步转变观念,优化结构,大力推进校企融合,增强高等职业教育引领职业教育科学发展和服务社会的能力,更好地满足我省经济社会发展对技术技能型人才的迫切需求,努力办好人民满意的高等职业教育。
一、加快发展现代职业教育,完善技术技能型人才培养机制
(一)引导高职院校科学定位特色发展。……
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