马洪博

摘 要：在高考数学复习教学过程中，提高复习效率，提升学生的数学成绩，一直是教师追求的重要目标。在高中数学考试中，很多题型考察的是学生的综合应用能力以及学生对已学数学知识的整理、运用能力。文章立足于高考数学教学现状，主要分析了“整合数学教材，提高高考复习效率”这一问题。

关键词：数学教材 高考复习 复习效率 教学现状 教学策略

在进行高考复习的时候，教师应该注重整合教材中的资源，回归教材。通过这样的方式，有效强化学生对于数学基础知识的掌握。在学生对于基础知识有了一定的掌握和了解之后，其思维能够得到有效的拓展。这种情况下，学生利用数学知识解决实际问题的能力才会得到有效提升，从而促进高效课堂的建立，为学生的全面发展，奠定良好基础。

一、加强引导，培养学生自主学习能力

在高中数学教学过程中，想要有效提高高考复习的效率，使学生能够在高考数学中取得理想的成绩，关键在于能否培养学生的自主学习能力，使其能够开展积极主动的数学学习，提高学习的有效性。为了实现此目标，就需要教师在日常教学过程中，注重锻炼和培养学生的自主学习意识，使其能够养成良好的自主学习习惯。

例如，对于学生而言，“正弦函数和余弦函数”相关知识中，最值问题如果掌握的不够好，在做题过程，这部分知识点出问题的次数就会比较多。对此，就需要教师在教学过程中，应该注重培养学生自主学习能力，使学生能够逐渐学会画出正弦函数和余弦函数的图像。……