马全昌

摘 要：小学语文作文教学作为重要的组成部分，应该引起广大教师和学生们的关注。很多学生都惧怕写作文，产生了强烈的抵触心理。为了帮助学生进一步消除对写作的恐惧感，并更乐于写作，教师们也展开了相应的措施和政策。但是实际取得的效果仍然不容乐观，针对这种情况，笔者在下文就将对小学作文教学展开相应的分析和研究。

关键词：小学作文 教学 浅悟

作为一门基础课程，语文教学对其他学科的教学有着十分重要的基础性作用，并且对进一步提升学生综合能力也有着较大帮助。其中作文教学作为重要的组成部分更应该受到相应的关注和重视。现在小学生普遍存在着语文功底差、观察能力和思维能力不足的情况，特别是在对语言进行组织和表达的过程中，学生掌握不到正确的方式，因此其在进行作文写作的过程中经常是无话可写或是有话难说[1]。即便是勉强写了一篇作文，也很容易出现内容空洞、条理不清的情况。针对这种情况，我们究竟应该怎样进行小学语文作文教学的开展呢？

一、热爱生活，帮助学生对美点进行观察和追踪

在小学语文的实际教学过程中，很多学生都害怕写作，为了进一步对学生写作中的恐惧心理进行消除，使他们更好的进行写作，并乐于写作。在学习的过程中，多数学生仍然是勤学好问的，但是仍有一些学生还是没有将学习引起重视，但是即便这种教学情况，每次写作中也不乏好文章的出现。……