浅析河南省普通高校田径教学的困境及对策
2016-10-21李冬冬
俪人·教师版 2016年9期
李冬冬
【摘要】田径运动是我国普通高较为普及的运动类型之一,其在高校体育教学中有着极其重要的作用。田径运动具有健身的实效性价值,是促进学生身心发展的体育素质教育的基本手段。本文主要结合全国的情况来分析河南省普通高校田径教学所面临的困境,并提出相应的对策。
【关键词】河南省高校 田径教学 困境 对策研究
田径运动是体育运动的基础,是增强人民体质的重要手段。在高校的体育教学中,怎样才能在有限的时间内让学生掌握田径运动的基本知识和基本技能,是高校体育教师不断探索、不断研究的问题。随着高校田径教学研究的不断深入,本文主要结合全国高校田径教学来分析目前我省高校田径教学所面临的困境,并针对这些问题提出打破教学困境的方法,从而提出教学改革的新思路。
一、河南省普通高校田径教学的现状及存在的问题
(一)河南省普通高校田径教学的现状分析
田径运动是学校体育竞技化的代表。一直以来,很多人将田径教学和田径竞赛相等同,这往往就导致了对田径教学课程和田径运动概念的混淆,忽视了二者的差异性,从而使得本来生动活泼的田径运动变得单调乏味,导致其在高校体育教学中的地位逐渐下降,甚至被叫停。这几年来,我国普通高校的田径教学陷入了前所未有的困境。而我省在高校的公共体育教学课程中田径教学项目所占的比重下降更为明显,以至于田径项目仅仅在考试内容方面保留着一些反映身体素质的科目。……
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