张丽红

【摘 要】在我国的经济发展中，培养外贸人才非常重要，也是我国经济发展的需要。而在培养外贸人才的过程中，实践教学在其中有着非常重要的作用。那么就需要对我国的国际贸易教育进行相应的改革，不再将以前的培养管理型人才放到教育首位，而是应该将其转变成培养应用型的人才，要注重培养学生的实践能力。下文主要围绕国际贸易专业，对其实践教学进行简要的分析。

【关键词】国际贸易专业；实践教学；改革

自我国加入世界贸易组织以来，我国的对外贸易规模逐渐扩大。国内经济也逐渐与国际接轨，在我国的国有企业中，大部分企业都逐渐获得了外贸进出口权，那么这些企业就迫切需要将本公司的产品打入到国际市场之中。而在这种大环境的影响下，各企业迫切需要一些对外贸易的应用型人才。

一、我国国际贸易专业教育存在的主要问题

在我国的高等院校中，国际贸易专业的课程设置存在着一些问题，课程的设置更加注重理论上的讲述而轻视学生的实践能力培养。国际贸易专业课程的设置主要以以下几本理论书籍为主[1]，第一是西方经济学，第二是国际贸易理论，第三是国际经济学；第四是计量经济学，第五是国际金融学，在实务方面主要是以下两门课程，第一门课程是国际贸易实务，第二门课程是国际结算。然而有关实务中涉及到商务函电等仅仅设置为选修课。这样我们就可以看出，许多高校的贸易专业课程设置是旨在培养研究型人才。……