马敏

摘要：本研究旨在考察父母离异初中生心理健康状况，为后期制定有针对性的心理健康教育策略提供具体的实践依据；方法：采用中学生心理健康评定量表（MHT）对浙江省某城镇初中进行了整群抽样调查，其中父母离异初中生样本211名，完整家庭初中生320名；结果：父母离异初中生心理健康问题的检出率均高于完整组，离异组在孤独倾向、身体症状、冲动倾向、全量表等四个维度与完整组有非常显著差异，在恐怖倾向维度上有显著差异，较完整家庭初中生而言，父母离异初中生的心理健康程度较差。

关键词：父母离异初中生；心理健康；现状

近年来，在学校心理危机学生排查和个别心理辅导中发现，有较突出的心理和行为问题的初中生中多数有父母离异的背景。因此，通过对父母离异初中生的心理健康现状的考察，寻找有效的干预措施、制定相应的教育策略，帮他们适时化解危机、助其顺利发展，是学校心理健康教育工作的重要内容。

一、研究方法

1、研究对象。对浙江省某城镇初中一、二、三年级学生进行整群抽样调查。父母离异初中生样本211人，其中初一75人，初二55人，初三81人，男生占46.9%，女生53.1%；完整家庭初中生样本320人，其中初一97人，初二108人，初三115人，男生占46.9%，女生占53.1%。

2、研究工具。本研究采用华东师大心理系周步成教授对日本铃木清等人编制的“不安倾向诊断测试”进行修订而成的标准化量表中学生心理健康诊断测试（MHT）[2]，该量表有较高的信度，折半信度系数为0.91，重测相关系数为0.67～0.86。……