陈雪

摘要：物理学是一门以观察和实验为基础的科学，实验是物理教学中一个很重要的组成部分。从某种意义上来说，物理实验是一种特殊的、直观的实践。为适应时代和学生发展的需要，物理教师要努力提高自身素质，对物理实验教学进行全方位深入的研究，在实验教学中不断摸索和改进，激发学生探究物理规律的热情，培养学生动手实验的能力。

关键词：高中；物理；实验；教学

物理学是一门以观察和实验为基础的科学，实验是物理教学中一个很重要的组成部分，物理学中的每一个概念、规律的发现和确立主要依赖于实验。因此，在高中物理教学中加强实验教学，无疑是提高物理教学质量的一条必由之路。

一、重视实验的操作过程，积极进行科学探究

整个课堂重中之重的是学生对实验的操作过程，实验能否顺利完成，关键要看学生对实验原理的熟悉程度。在实验过程中，教师要放手让学生自己去操作，让学生自主参与，分组参与，适当的时候要给以学生一定的实验指导；解决问题的时候要发挥主观能动性、团队合作精神等。为了得到精确的实验数据，需要学生有较强的动手能力，实验过程中需要教师耐心指导，检查学生的实验数据是否正确，帮助学生提高分析问题的能力。中学生的动手能力比较差，为了使学生具有较高的实验技能，教师应让学生多次进行实验操作，从简到繁，主动积极参与。以高一的静摩擦力的教学为例。……