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浅谈英语教学中的素质教育

2016-10-21刘伟东

考试与评价 2016年4期
关键词:素质教育素质英语教学

刘伟东

基础教育的根本任务是提高全民族的素质,中国对外开放,我们一个弱点就是对外交际的语言问题,我们要认真研究中国人用什么办法学英语才能取得最好的效果。这说明实施英语教学中,素质教育,培养适应时代需要的全面发展的外语人才,是我们当前英语教学中的重要任务。时代要求我们应在英语教学中实施素质教育,所谓素质教育就是根据人的发展和社会的发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为目的,以尊重学生的主体性,注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为特征的教育。因此,要实现素质教育,核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语能力。英语教育,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。

培养学生的兴趣,开发学生的主观能动性,优化课堂教学模式,是实施素质教育的主渠道。

一、教学目标的制定是优化课堂教学模式的前提条件

明确教学目的是构建素质教育的重点,它要求教师必须了解、熟悉、掌握教学内容,明确教学大纲,要求所要达到的教学目标,通过分层教学,因材施教,使目标教学落到实处。教师在上新课前,首先要弄清本单元的教学目的,然后弄清本课的教学目的。通过本单元的学习,要求学生达到怎样的水平,通过每一课的学习,学生要达到怎样的要求。教学用书上提示的教学步骤,再分析学生达到这个目标的难点是什么。

二、培养学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性不容忽视。……

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