刘杏莉

留守儿童是现代市场经济迅猛发展下的产物。随着农民工大举涌进城市寻找工作机会，他们的孩子因经济条件、入学政策、户籍制度等原因无法待在父母身边，只能留在户籍所在地和其他亲人一起生活，由此产生了“留守儿童”问题。远离了父母，缺乏父母温暖的留守儿童特别容易出现心理问题。因此做好留守儿童的心理健康教育意义十分重大。

一、留守儿童心理健康问题形成的原因

1.缺少父母的亲情关爱

早期的生活经历对孩子的心理健康、行为习惯、性格与智力的发展，甚至对于学习成绩都有着深远的影响。但是农村留守儿童外出务工的家长好几个月回家一次，有的一年一次，有的甚至好几年一次，使孩子无法享受到正常的家庭教育和关怀。长期缺少亲情与关爱的孩子，很容易变得内向、孤僻、悲观、自卑；长期没有父母亲在身边，他们就会缺乏安全感，遇事就会经常紧张焦虑，久而久之与人交往的能力也会逐渐减弱。如果遇到被人欺负或歧视，就会出现退缩或攻击行为。

2.缺少父母的直接管理

留守儿童的监护人大多数是其祖父母辈，由于年龄、文化程度的影响，他们对留守儿童的心理健康问题关注较少，介入不足。而且祖父母们对孩子大多溺爱，使这些留守儿童养成了顽固、任性的不良个性和行为。还有一些由父母同辈人监护，但大多难以投入全部精力教育孩子。这些都使留守儿童在学业、人际交往等过程中产生困惑时，因缺乏家长的直接教导与管理，产生了种种问题，造成了严重的心理障碍和性格缺陷，影响了他们的健康发展。……