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关于高校新校区学生工作的思考

2016-10-13谭亚男

理论观察 2016年9期
关键词:建议问题

谭亚男

[摘 要]随着高等教育的深化改革,高校步入了跨越式的发展阶段,新校区建设成了高校发展的普遍选择。新校区建设在促进学校发展的同时,也给学生工作的开展带来了挑战。本文从新校区开展学生工作面临的困境入手,针对性的提出了一些建议,希望能对新校区学生工作的顺利开展提供有益的借鉴。

[关键词]新校区;学生工作;问题;建议

[中图分类号]G647 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2016)09 — 0139 — 02

高校新校区作为教育改革的衍生物,可以说还是一个在探索中前进的“半成品”。因为新校区大多建设时间不长,即使校园基础设施比较完善,校园文化及大学人文气息却依然匮乏。

当前我们有必要重新审视新校区的办学思路,对学校发展过程出现的各种问题进行深入探究,以期能更有效的服务于学生。

一、新校区开展学生工作面临的问题

(一)新校区人文氛围淡薄

人的本质不是单独的个体,而是在各种实践活动过程中社会关系的总和。当代大学生作为社会人,是生活在现实社会中的个体,具有鲜明的社会属性。然而新校区多布局在偏远的郊区,校园外部主要是未开发的自然环境,因为远离市区,交通工具单一落后,娱乐设施缺乏,商业街区甚少,造成学生出行困难、购物不方便、甚至连日常的医疗保障也没有。在学生成长的关键时期,长期身处偏僻的新校区,难以感受都市文明的熏陶和城市中的人文精神,造成与社会的脱节和对自身认识的不足。……

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