柯 向 阳

(泉州经贸职业技术学院，福建 泉州 362411)



高职乒乓球选项课分层教学研究

柯 向 阳

(泉州经贸职业技术学院，福建 泉州 362411)

高职院校乒乓球课程教学过程中，由于学生学习能力和反应能力存在差异性，学生学习质量参差不齐，教学效果并不理想。应用分层教学法革新传统教学模式，提高教学效率，在高职乒乓球教学中有着很高的应用价值。结合教学实际，就分层教学法在高职院校乒乓球选项课中的应用进行分析，结果显示分层教学法对提高教学质量和教学效果有着很大的帮助，值得推广应用。

分层教学法；高职乒乓球；选项课；实验研究

分层教学法起源于西方国家，在西方教学系统中有着很高的应用价值。这种教学方法强调的是结合学生现有的学习水平对学生进行科学分层和分类，针对不同学习层次的学生制定针对性的学习计划，做到因材施教、科学教学。分层教学法是最近几年才引入我国教学系统的，在中学各个学科教学中取得了较好的应用效果。随着高等院校教学改革的不断深化推进，分层教学法逐渐应用到高等院校各个学科教学中，比如在高职体育教学中，分层教学法也呈现出较为显著的效果。高职体育课程中的乒乓球教学，由于学生学习能力和反应能力存在差异性，学生学习质量存在巨大的差异性，应用分层教学法就是结合不同学生学习乒乓球的能力和层次，革新传统的教学模式，提高教学效率，因此在高职乒乓球教学中有着很高的应用价值。……