尚晓艳

(江西服装学院 公共课教学部，江西 南昌 330201)



影视作品对艺术类专业大学生英语自主学习能力的提升研究

尚晓艳

(江西服装学院 公共课教学部，江西 南昌 330201)

艺术类专业大学生的自主学习能力偏弱，导致他们对英语学习失去信心。针对艺术类专业大学生英语学习的现状，采用英文影视作品辅助课堂教学的方法。实践表明，这种方法可以提高学生的英语自主学习能力。

影视作品；艺术类专业；大学英语；自主学习；能力提升

很多学者进行了关于大学生自主学习能力的研究，但是，涉及如何提高艺术类专业大学生自主学习能力的较少。从影视作品入手，提升艺术类专业大学生英语自主学习能力是一个新视角。

一、 影视作品对艺术类专业大学生英语学习的影响

1. 观看影视作品能够提高交际能力

艺术类专业大学生的英语学习基础一般较差，容易失去学习的信心，所以要让他们意识到英语学习的重要性，从而努力学习，争取做到在毕业前能与外国人进行简单的交流对话。通过观看原版英语电影，可以了解国外的新思想、新技术、新文化，可以不断提升自身的口语交际能力，为以后的发展奠定坚实的基础。

2. 观看影视作品能够提高听力

在大学英语听力课上，教师一般通过播放听力材料让学生做题的方法来提高学生的听力水平，但是这样的教学方式常会使学生感到厌烦。听2小时的听力材料不如看2小时的原版英语电影，原版英语电影中人物的纯正发音不仅能够帮助学生发音标准，提高听力，而且影视作品的题材涉及方方面面，还有完整的引人入胜的故事情节[1]，能提高学生的学习兴趣。……