浅论描写人物动作的策略
2016-09-28胡思芬
教育实践与研究·小学课程版 2016年5期
胡思芬
摘要:动作,是人物外在的行为举止,包括除心理活动以外的方方面面的行为形式,动作描写是破译人物心灵世界的最佳手段之一,也是承载人物品性特点最直接的方式之一。人物描写中,所展示的人物动作要符合其身份地位,要能承载人物的品性和揭示文章主题;在具体的描写过程中,还要对伴随人物动作的相关因素进行整合描写,这样才能收到更好的效果。这些也是写作教学中必须要掌握的。
关键词:描写;人物;动作;策略
中图分类号:G623.24 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2016)14-0038-03
动作,是人物外在的行为举止,包括除心理活动以外的方方面面的行为类型。描写人物的肖像离不开人物的动作,描写人物的语言也离不开他的动作,因为人物的品性特点往往要通过人物“怎样做”这个过程来体现。所以,动作描写是破译人物心灵世界奥秘的最重要手段之一,也是承载人物品性特点最直接最方便的方式之一。写好人物的动作无论对于人物形象的刻画还是文章主题的展示都具有十分重要的意义。那么,怎样描写人物的行动呢?我们认为在写作教学中必须把描写好人物行动的几个方面教给学生。
一、人物动作要能承载人物的品性和文章主题
人物的动作行为要能充分展现他们的品性特点,能有效地支撑文章的中心或主题。具体来说,就是要充分发挥人物动作的优势,用它来承载人物的品性特点。相对来说,动作比语言和肖像更能承……
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