赵　哲

(1. 大连理工大学 高等教育研究院， 辽宁 大连 116024； 2. 辽宁教育研究院 高等教育研究所， 辽宁 沈阳 110034)



科研管理

我国高校科技成果转化的现实困境与突破路径

赵哲1，2

(1. 大连理工大学 高等教育研究院， 辽宁 大连 116024； 2. 辽宁教育研究院 高等教育研究所， 辽宁 沈阳 110034)

当前，高校科技成果转化的主要困境包括：第一，高校的科技成果转化缺乏完善的政府政策保障和法律法规体系，尤其是对于科技成果知识产权归属仍有欠缺；第二，高校科技成果转化体系尚不健全，尤其缺乏高效的转化平台和技术市场中介服务；第三，高校科技成果转化的运作模式繁多，但缺少科学的管理体制和运行机制；第四，高校科技成果转化的运作过程缺乏连贯性，尤其是科技成果的中试环节仍然薄弱。提升高校科技成果转化的主要对策在于健全政府法律法规保障体系，完善高校科技成果转化的综合服务体系，创新高校科技成果转化的运行机制三个方面。

科技成果转化；现实困境；突破路径

一、 高校科技成果转化的基本内涵

定义高校科技成果转化的内涵，需要厘清科技成果、科技成果转化、高校科技成果转化三者之间的概念逻辑关系。首先，科技成果的概念范围较为宽泛地涵盖理论成果和实用成果。中国科学院较早地提出科技成果的概念，即“科技成果是指某一科学技术研究课题，通过观察试验和辩证思维活动取得并经过鉴定，具有一定学术意义或实用意义的结果”。……