周谕 盖建红

前段时间，我参加市里的中考阅卷负责批阅作文。阅卷归来，我深深地感受到，学会写一篇好文章非常重要。如何引导学生写好作文，我认为，最实用便捷、最易操作的材料是语文课本。课本中的课文，都是精挑细选的，细心的教师总能从中发现蕴含的写作技巧。我仅以《背影》为例，简略谈谈如何跟着课文学写作。

一、学选择材料

大多数学生害怕写作文，究其原因是不会选材。《背影》这篇课文给我们做了很好的示范，即写生活中的平凡小事和普通人。生活是写作的源头，好文章必定来自生活。《背影》选择“父亲”送我去车站这一普通的小事，写父亲犹豫再三还是亲自送我，写父亲跟脚夫讲价钱，送我上车，给我拣靠门的椅子，写父亲嘱托茶房，写父亲穿铁道、爬月台给我买橘子。这些繁琐而平凡的小事，蕴含着父亲深深的爱子之情。

学过《背影》一文，我引导学生把眼睛投向生活，选择熟悉的生活小事，将身边的人和事写入作文中，表达真挚情感。以前学生写作文，内容枯燥，千篇一律，但这次作文，选材和内容丰富了很多，如刘坤的《我与九年级的亲密接触》、曹珂语的《班主任的第三只眼》、田文静的《养猫的老人》，生活气息浓厚。

二、学抓切入点

但凡读过《背影》的人，总会被感动，是什么牵动了读者的心？是爱——父爱子，子爱父的人间真情。朱自清先生抓住这最普通也最恒远的话题，以生活中最平凡朴素的元素——“背影”作为切入点，来表达自己的感情。这就告诉我们写作文时，要选择恰当的切入点。……