大学班级文化建设的问题和措施
2016-09-23常晓丽余光辉朱佳文
新校园·上旬刊 2016年6期
常晓丽 余光辉 朱佳文
摘 要:大学的班级是大学生共同学习、生活的主要场所,班级文化建设有助于提高学生道德素养,塑造大学生健全的人格,也有利于大学校园文化的和谐发展。本文通过分析目前大学班级文化建设所面临的问题及其出现的原因,探讨构建大学班级文化的具体措施。
关键词:大学班级;文化建设;解决措施
苏霍姆林斯基在他的作品《全面发展个性的培养问题》中曾经明确提出,学校是学生学习文化的主要阵地,同时也是对学生开展精神教育的领域,如果缺乏了精神文化生活,那么校园生活将是不堪想象的。从这一层面可以看出,对于校园文化而言,班级文化是尤为重要的,良好的班级文化可以让学生产生源源不断的学习兴趣,有效提升他们的认知水平,帮助他们树立起正确的价值观,对于其发展有重要意义。
大学的班级是大学生共同学习、生活的主要场所,班级文化建设可以帮助大学生塑造出良好的人格,建立起和谐的大学校园文化。大学班级文化与校园文化不同,这种文化具有很强的凝聚力,可以将师生的共同追求凝聚在一起,让大家就一个事物产生统一的认识。此外,班级文化也有一定的约束性,让所有的成员可以自觉接受这种文化的约束,并将其践行到自己的行为中,这可以起到良好的教育作用,营造出独特的班级风貌,并以此来影响学生的各类行为。可以看出,做好大学班级文化建设工作,为学生的发展营造出良好的文化氛围既是落实精神文明建设工作的客观需求,也是实施素质教育、促进学生全面发展的有益渠道。……
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