“90后”大学女生宿舍人际关系和谐性调查分析与对策
——以扬州职业大学为例
2016-09-23扬州职业大学沈兆侠任鸿升
当代教育实践与教学研究 2016年9期
扬州职业大学 沈兆侠 任鸿升
“90后”大学女生宿舍人际关系和谐性调查分析与对策
——以扬州职业大学为例
扬州职业大学 沈兆侠 任鸿升
本文在编制、采用《“90后”大学女生宿舍人际关系和谐性调查问卷》后,对扬州职业大学450名女大学生进行抽样调查,分析“90后”大学女生的宿舍人际关系和谐性现状,有针对地提出改善这一大学校园特定群体宿舍人际关系的对策。
“90后”大学女生 宿舍人际关系和谐性 调查分析 对策
据国家统计局发布的数据,2014年我国普通本专科在校生总数为2400万,其中女生数为1200余万。笔者所在的文科院系女生比例高达70%。“90后”大学女生特殊的生理及心理特点决定其宿舍人际关系的复杂化和微妙化。
北京市某机构曾对大学生心理问题产生的根源作了3次较大规模的跟踪调查,结果显示人际关系适应不良或交往不良成为诱发大学生心理问题的主要原因,已经超过择业和学业的压力。宿舍是大学生活动的主要场所之一,宿舍内部人际关系的好坏直接影响学生的大学生活质量,影响大学生未来的职业发展,对大学生人生观及价值观的定型有重要的作用。极端人际冲突的发生对施害者、受害者的青春期、成年后以及整个人生的影响都是巨大的。调查数据表明,全新社会环境下的“90后”大学女生宿舍人际关系的问题,相对于其他年代的相同群体更加突出。因此,高校认真排查当前“90后”大学女生宿舍人际关系的矛盾冲突状况,对指导帮助新时期“90后”大学女生提高自身的心理健康水平、构建和谐融洽的宿舍生活氛围,对高校学生管理工作的有效开展具有理论指导意义和实践意义。……
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