浅析在课堂中渗透思想品德和价值观教育
2016-09-22王彦
新西部下半月 2016年7期
关键词:课堂教学
王彦
【摘 要】 课堂中渗透思想品德和价值观教育的策略是:加强思想品德教育,引导学生树立正确的价值观;以学生为主体,注重言传身教;因势利导,产生共鸣,增强学生适应环境和明辨是非的能力;走出课堂,走进社会,以亲身体验和用心感悟提高自身思想品德境界。
【关键词】 思想品德教育;价值观教育;课堂教学;渗透策略
随着社会经济高速发展,明显的网络化趋势,严重影响了青少年学生的生活习惯和思维方式,青少年学生价值观念变得比较淡薄。这种现象主要原因是由于他们还很年轻,没有丰富的社会经验和阅历。很容易受到网络上各种各样的信息所诱导,对很多事情很难做出正确的决定,表现出思想品德淡化和正确价值观的缺失。那么如何才能帮助他们拥有良好的思想品德和正确的价值观呢。我想应该从以下几个方面来引导。
一、加强思想品德教育,树立正确的价值观
在课堂上,老师一贯注重传授自己所主讲的专业知识,每节课大部分时间都是按教学进度安排跟进,几乎很少提及学生的思想品德问题,很少结合教学来培养学生良好的思想品德和正确的价值观。比如说,有些学生经常上课迟到,老师在讲课的时候学生不打招呼直接进来坐下和旁边同学聊天让大家都很尴尬。那么遇到这些问题老师应该如何解决呢?有时候老师在讲课的时候,学生在下边聊天,完全不尊重课堂、不尊重老师,还有些学生上课睡觉,一节课下来什么也没听。……
登录APP查看全文
