康玉英

【摘 要】

随着新课程改革的不断深入发展，初中语文教学越来越重视于对学生文学鉴赏能力的培养，其目的在于拓宽学生的语文视野，强化学生的语文素养。在初中语文的实际教学当中，需要从引导学生进行课外阅读、学生之间交流读书心得、指导学生进行阅读比赛这三个方面着手才能有效地提高初中学生的语文文学鉴赏能力。

【关键词】

初中语文 文学鉴赏能力 培养策略探讨

在初中语文教学中要有效地培养学生的文学鉴赏能力，需要结合实际教学目标及教学任务，充分考虑到文学作品的具体特点与学生对其的适应性。教师要在初中语文教学之中有效地渗透有关文学鉴赏的技巧及知识，从而在潜移默化中培养学生的语文文学鉴赏能力。培养学生的文学鉴赏能力是一个深远而又持久的过程，绝不是一朝一夕就能完成的，它需要学生在日常的学习与生活中不断积累，需要教师在实际语文教学中加强对学生的训练，从而才能有效地提高学生的语文文学鉴赏能力。

1.培养初中学生语文文学鉴赏能力的意义

1.1拓宽学生的语文视野

受当前应试教育的影响，大部分的初中语文教师都过于重视提高学生的语文成绩，而忽视了对学生文学鉴赏能力的培养，从而让学生的文学素养得不到有效地提升。在一般情况下，教师对文学作品的鉴赏是按照以往课堂教学的方式来进行，首先是进行总体概括，在分段总结，再谈谈作者的写作思想。……